一、培养目标及规格

开放教育会计学专业(本科)的宗旨是“厚基础、宽口径”培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题，解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级专门人才。

专业要求：

1．拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和会计职业道德。掌握邓小平理论的精髓，并能运用于本专业实践。

掌握会计学的基本理论与方法、熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和创造能力。

2．熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。

3. 了解审计学、经济学、统计学及等其他相关学科的基本理论和基本知识。

4．具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识更新、团结协作和社会活动的能力。

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学调查研究，科学写作和实际工作能力。

6. 身体健康，能精力充沛地工作。

二、课程设置及教学管理

1．教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

2．必修课由中央电大统一开设，执行统一的教学大纲，统一教材，统一考试，统一评分标准。

3．限选课程为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学计划，并推荐教材，尽可能提供教学服务。

4．选修课程由北京电大根据北京地区实际需要开设，有关工作由电大各部门组织实施。在选择选修课程时，请尽量从专业角度出发。

5．课程的实验和平时作业，必须按要求组织完成。凡未做实验、实验不及格或平时作业不及格者，不能取得该门课程学分。

6．集中实践环节由北京电大组织实施。本专业结合毕业论文安排一次社会实践(三周)，使学生能理论联系实际，提高工作能力。毕业论文(五周)需在修完必修课与选修课后进行，重点培养学生综合运用所学知识和技能，解决实际问题的能力，毕业论文题目可以多样化，但是选题要符合要求，集中实践环节不得免修。

7．不以传统教学班建制组织教学活动，学生可以选择学习时间和选修课程。学习方式以自学，并收看电视课程，录像辅导，计算机网络辅导，VBI电视辅导为主，并接受必要的面授辅导。

三、教学模式与教学媒体

略。

四、修业年限与毕业

本专业学制实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。北京电大按三年业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为71。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。

五、主要课程说明

必修课

1．开放教育入学指南

本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。

开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。

2．西方经济学(本)

本课程5学分，开设一学期。

通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其它财经类课程奠定基础。

3．英语II(1)(2)

英语II总学时为108学时，6个学分，分2个学期开设，每学期54学时，3个学分。

本课程为广播电视大学公共英语课，供各类专业的专科和本科根据该专业的培养要求选择开设。通过英语课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的读、听、写、说的能力，从而能借助词典阅读和翻译一般性业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中能进行一般性的书面交流和简单的口头交流，并为今后进一步提高英语的应用能力打下基础。

4．国民经济核算

本课程4学分，开设一学期。

通过本课程的学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。

5．计算机应用基础（本）

《计算机应用基础》是中央广播电视大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。

本课程教学时间为一学期（18周）。72学时，4学分。其中电视课（或CAI）10学时，上机实习52学时，定期辅导10学时。建议课内学时与自学学时的比例为1 ：3。

本课程主要讲授当代计算机系统的基础知识、微型计算机操作系统的基本使用方法；重点讲授Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机网络、多媒体等软件的基本知识和操作技能；介绍信息安全与网络道德知识。

6．高级财务管理

本课程5学分，开设一学期。

本课程是在大专阶段开设的财务管理课程基础上开设的课程。内容涉及企业集团财务管理、国际理财、金融工具财务管理、投资业务财务管理以及企业并购事项的财务管理等。

7.管理学基础

本课程5学分，课内学时90，开设一学期。

管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课，计算机信息管理专业的专业方向课，以及相关专业的选修课。通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。

8.货币银行学

本课程4学分，开设一学期。

通过本课程的教学，使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律，为后续课程的学习打好基础；非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握，成为了解金融理论和实务的基础。

9.高级财务会计

本课程5学分，开设一学期。

高级财务会计产生于会计所处的客观经济环境的变化，是客观经济环境发生变化引起的会计假设松动后，人们对背离会计假设的特殊会计事项进行理论和方法研究的结果。其内容包括：商品期货会计、金融工具会计、租赁会计、物价变动会计、外币会计、合并会计和破产会计。

10．会计制度设计

本课程4学分，开设一学期。

随着会计准则的逐步实施，企业内部会计制度的设计将越来越重要。该门课程的内容涉及企业会计制度设计的一般原理、财务会计制度设计、成本会计制度设计和管理会计制度设计。

11．财务报表分析

本课程4学分，开设一学期。

本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法，并在此基本上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。

限选课

1．财务案例研究

本课程3学分，开设一学期。

此课程是《高级财务管理》课程的后续课，内容涉及企业经营战略的选择以及与财务战略的配套协调、公司治理中产权与组织体制变革、企业投资方案选择、上市公司的股利分配、企业资产重组事项的财务决策、企业预算管理及成本控制。

2．审计案例研究

本课程3学分，开设一学期。

本课程的目的是为了提高学生对诸方面审计知识的综合运用能力，内容涉及审计方法在实践中的运用、财务审计案例、经济效益审计案例、经济责任审计案例、验资业务、资产评估业务等。

选修课

1．资产评估

本课程27学时，3学分。在第一学年第一学期开设。

资产评估是北京广播电视大学为开放教育财会本科开设的选修课。通过本课程的学习，使学生正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用，比较全面地了解资产评估的理论与方法，深刻认识资产评估的基本规律，培养其正确分析、解决资产评估问题的能力，使之受业后能够较好地适应经济工作的需要。通过本课程的学习，使学员能够参加注册资产评估师《资产评估学》考试。资产评估是为适应我国社会主义市场经济的要求，维护产权交易各方权益，保证资产运营机制有效进行而建立的一门新兴的应用型学科。该学科以中国社会主义市场经济条件下的资产评估活动为主要研究领域，以社会主义市场经济中产权活动所涉及的资产评估行为中的基本理论及其变化规律为基本研究对象。

2．经济学方法论

《经济学方法论》课程是北京广播电视大学开放教育(本科)金融、工商管理和会计学三个专业的自开选修课。《经济学方法论》课程的课内学时为72学时，４学分,开设一学期。

开设本课程目的是通过本课程的学习，使学生能够从世界观和方法论的角度，更深刻地理解所学经济学的内容、方法和意义，提高掌握和运用所学经济知识的能力。

本课程的任务是：使学生对经济学方法论的作用和沿革有初步的了解；对当前经济学中主要的方法论思想有所掌握；通过实例分析和应用示范，使学生能够体会出经济学及其方法论是如何解决所遇到的理论和实际问题的。

先修课程是《政治经济学》和《西方经济学》。

3．纳税会计实务

本课程4学分，课内学时72，其中录像课9课时，开设一学期。

本课程是北京电大会计学专业的选修课。

该门课程是一门纳税会计的方法课，其前修课程是《国家税收》课程。该课程强调理论联系实际，教学和考核都侧重于学生对税收理论与会计核算方法的理解与运用。通过本课程的教学，使学生较全面的理解国家税收的法律、法规，掌握各税种的基本会计核算方法。

4．信息检索与利用

本课程以培养和训练学生熟悉文献信息资源的素养，利用文献信息资源的意识，借助于检索工具获取知识、文献、信息的思路、途径和方法为基本目标。

课程主要讲授产生在中国的重要类型的文献信息资源以及文献信息资源的检索系统或检索工具。包括辞书资源、图书资源、报刊资源、时事信息资源以及揭示、获取这些资源的检索工具。在时间上，通贯古今；在范围上，涵盖学习工作中最为常见和基本的问题；在载体形式上，纸质资源和数字资源并重；在资源类型上，包括迄今为止积淀形成的主要的资源类型。

5．企业统计

本课程4学分，课内学时72，其中电视课27学时，开设一学期。

企业统计学是财经科统计类统计专业和经济信息管理专业必修的专业基础课和专业课，也是财经科经营管理类工商企业管理专业的选修课。

通过本课程的教学，使学生提高对新时期企业统计学的认识，掌握企业统计描述、评价、预测、决策和控制的方法和操作，并将这些方法熟练地运用到实际工作之中。

6．电子商务

本课程主要内容：电子商务的含义、历史；网站的建立、推广和评估；“企业--企业”类型的电子商务的种类、作用和前景；“企业——消费者”类型的电子商务，主要包括无形产品、服务和有形货物的电子商务；电子商务面临的问题；电子商务的潮流与发展，包括国际电子商务框架，美加、欧盟、亚洲各国的电子商务；中的电子商务，内容包括我国电子商务的状况、电子商务在我国外经贸领域中的应用及其发展趋势。

通过本课程的学习掌握国内外电子商务的基本原理、基本框架，在企业国际商务活动中的应用范围、使用方法和操作技巧。

7．会计政策判断与选择

本课程是以我国会计法规，尤其是具体会计准则和《企业会计制度》为指导，从现代会计理论出发，结合企业经济实践，分析论证了企业会计政策的选择问题。该门课程作为我校会计学本科学生的专业选修课，定于第3学期开设。整个教学时数为54学时，3学分。设置该课程主要目的是为增强本科学生财务会计理论学习，提高学员财务政策选择与判断能力，并为以后高级财务会计、会计制度设计等必修课程的学习奠定基础。本门课程教材媒体除了文字主教材之外，还包括12学时录像课，及文字辅导材料。我们聘请首都经贸大学参与本教材编写教师担任部分面授课辅导工作，以保证本门课程的教学质量。

8．会计差错及账项调整

本课程是会计学专业（本科）的选修课程，54课时，3学分。在教学计划中第4学期开设。该课程是一门实践应用性较强的学科。该课程的核心内容是实践性，要求学生在学习时动手与动脑相结合。

在学习时应注意：

①注意与各先行课程内容的联系，系统掌握专科阶段《基础会计学》、《中级财务会计》等课程的内容。本科阶段的先行课程为高级财务会计，后续课程为财务报表分析、财务案例研究。

②在掌握基本理论的前提下，提高学生的会计政策的选择与会计估计水平，并以各种形式帮助学生识别各种会计差错，掌握查找会计差错的方法；提高账项调整的水平。该课程共分为三大部分，第一部分：会计政策及会计估计的有关问题，第二部分：会计差错更正的有关理论、会计差错形式及会计差错查找；第三部分：账项调整的理论与实践。

9．国际会计

本课程是会计学专业（本科）的选修课程，54课时，3学分。在教学计划中第5学期开设。本课程主要内容：国际会计的概念结构、国际会计比较、会计的国际协调、外币交易会计、外币财务报表的折算、物价变动会计、合并财务报表、跨国财务报告、国际转移价格与税务、国际管理会计。

通过本课程的学习，使学生开阔眼界，了解国际会计的基本概念、基本内容、基本方法、为今后在中国入世的新市场环境下从事会计工作打下良好基础。本课程的先修课程是高级财务会计。

补修课程

1.中级财务会计

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

中级财务会计是会计学专业知识结构中的主体部分。本课程以会计学原理为基础，主要阐明对企业出现的一般会计交易和事项进行确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和方法体系，具有理论性、实务性和操作性的特点。本课程的教学目标是：通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。

本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为前提、以六大会计要素为结构，在阐述财务会计目标、特征的基础上，对六大会计要素的核算方法进行详细说明，最后又以财务会计报告为总结。

2．管理会计

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

管理会计是开放教育会计学专业本科的补修课。通过本课程的教学，使学生了解现代会计的管理职能，掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领，以便更好地发挥会计在经济管理中的能动作用。

3．成本会计

本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程主要内容：工业企业成本核算的要求和一般程序、要素费用的核算、待摊费用和预提费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算、产品成本计算的品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、成本报表、成本分析。

本课程性质：成本会计课程，系广播电视大学开放教育会计学专业（专科）的必修课，是基础会计与中级财务会计后的又一门专业课。

本课程特点：成本会计是一门理论性和实践性较强的课程，在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性，注意培养学生自主学习的能力，培养学生分析和举一反三能力，最终达到教学目的。在学生学习过程中要注重掌握其理论、方法和技能。

本课程的培养目标：通过本课程的学习，同学们将全面地、系统地掌握成本核算和成本分析的基本理论、基本方法和基本技能，同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的学习打下良好的基础。学生在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。