密云分校副书记 王忠民

论文摘要：开放教育强调学生自主学习，以自学为主，教师辅导为辅，学生与教师处于准分离状态。几年来，我们对如何加强开放教育学生的思想政治工作，进行了有益的探讨和尝试，收到了较好的效果。首先是加强入学教育工作。让学生了解电大、了解开放教育、了解相关规章制度，以规范自己的行为。其次是注意加强班主任工作，充分发挥班主任的作用。主要通过不少于三次的班会，在不同时间对学生进行不同内容的教育。第三是重视任课教师，充分发挥课堂教育主渠道作用，“寓教于教”，即寓教育于教学过程之中。

关键词：开放教育 思想政治工作 研究探讨

电大远程开放教育，是采取宽进严出的办法，不受时间和空间的限制，将受教育者扩展到全社会。因此，得到广大学生的欢迎。学生的情况复杂，从学习动机、能力水平、个人素质等都不同，也就是说：起点不同，情况各异。授课方式上，开放教育强调学生要充分利用网上资源自己学习，以学生自学为主，教师面授辅导为辅，教师与学生处于准分离状态。这种情况下，运用传统的、常规的思想政治教育方法是困难的，必须结合开放教育实际来进行。几年来，我们经过探索，重点从以下几个环节入手，抓好学生的思想政治教育工作，收到了良好效果。

一、作好入学教育工作

学生从不同的岗位，怀着相同又不相同的心态聚集在一起，准备接受电大的开放教育，取得更高的学历水平。社会上的各种风气，也会影响到学员的思想。因此，做好入学教育，使学生了解电大，了解开放教育，了解学校各项规章制度，统一思想，规范行为，已经是一项十分迫切的工作。入学教育的形式主要有：开学典礼和包括主题班会在内的专题教育。入学教育的主要内容有：介绍学校的基本情况，介绍开放教育的特点和对学生提出基本要求及校规校纪等等。

学生报到后，就成为一名广播电视大学的学生。学校要让学生了解电大的历史、现在、并展望美好的未来，使学生热爱学校，信心十足、精神饱满地投入学校的学习和生活之中。学生不但要学到知识，同时也要陶冶情操。还要向学生介绍开放教育的特点和学习方式。开放教育是一种新的学习模式，他与传统的学习方式不同，它是借助于多媒体进行自主学习的一种新模式，以自己学习为主，教师辅导为辅。开放教育为每一个人的全面发展提供了新的可能的途径。养成利用多媒体自主学习的好习惯，为在以后的事业和工作中保持不败，并顺利健康发展提供了有利保证；为提高自身素质，适应社会发展，实现个人价值提供了有力保证。

在让学生了解学校情况，了解开放教育特点的同时，也要让学生了解校规校纪。没有规矩不成方圆。学校要通过校规校纪教育，规范来自五湖四海的学生的行为。使学生自觉遵守学校的各项规章制度和行为规范，热爱学校，尊敬师长，团结同学，互相帮助，见义勇为。还要向学生进行上课、作业、考勤、考试等具体要求的教育，使学生自觉遵守各项规章制度，自觉自主的勤奋学习，顺利完成各科学业。

二、抓好班主任工作

开放教育，自主学习，分班管理，班主任工作显得十分重要。班主任是班集体的组织者和指导者，学校的管理很多是通过班主任工作落实的。班主任自身应加强学习，具备良好的师德修养，爱校、爱班、爱生，爱岗敬业。

班主任在负责完成各项教学管理任务的同时，还肩负着对学生进行思想品德教育的任务。班主任应做到头脑清醒、目的明确。要保证班上的正气，保证学生思想的健康，不允许歪门邪气在班上存在，倡导文明进步，鞭策丑陋落后，教书育人、管理育人。

班主任的思想政治工作主要通过以下途径进行：

1、组织成立班委会。通过班长、班委会，实现对全体同学的领导和指导。班主任要抓好学生干部，要注意识别学生干部、使用学生干部、爱护学生干部，必要时轮换使用学生干部。班主任要注意发挥班委会的作用，调动班委的积极性，实现学生自我管理、自我约束、自我提高的目的，形成良好的班风。

2、利用主题班会。学校要求班主任每学期至少召开三次主题班会，并且主题要明确，效果要显著。

一次是开学初。要向学生介绍学校情况、介绍开放教育的特点和要求，并对学生上课、作业、考勤等提出具体要求，介绍学校的相关规章制度，引导大家热爱学校、尊敬师长、团结同学、刻苦学习、共同提高。

第二次班会是学期中。对半个学期中存在的问题进行分析，找出不足，提出改进措施。通过半个学期的学习，学生对学校的教育教学及各项管理都深刻接触了，对学校，对教师有哪些不满意的地方这个时候可以提出来，学校和教师要认真给予解答和解决，保证学生在电大学习顺利、心情愉快。征求意见主要通过座谈、调查问卷等形式进行。通过半个学期的学习，学生中存在的各种问题也会表现出来。针对不同的问题，班主任和班委会要给予高度重视，能解决的在班上解决，不能解决的上报学校解决，达到上下沟通的目的。

第三次班会是在学期末。主要是总结一个学期班上学习生活中取得的成绩，找出存在的问题，提出改进措施。面临考试向学生进行考风考绩教育。

对学生进行考风考纪教育，是班主任工作的一项重要内容。通过教育，要让学生明白，考试是一项十分严肃的事情，是检查我们学习能力、学习成绩的必要手段。要实事求是，考出水平。不能弄虚作假，抄袭、作弊。作弊将会给自己、给班级、给学校带来不良后果，情节严重的将会被开除学籍，将会影响你以后的工作、生活。通过考风考纪教育，对学生会产生压力，从而推动学生积极主动地学习，促进学习风气、考试风气的好转。对于对严格考试有抵触情绪的学生，在严格管理的同时，要有针对性地做好思想工作。要让他们理解严格考试对自己是有益处的，自己凭着自己的天赋和努力是能够学到真才实学的，是能够考出高水平的。这样，在以后的工作和生活中，自己将受益无穷。实践证明，严格考风考纪，提高了学生自主学习的积极性，绝大多数学生能够按照要求规范自己的行为，认真学习、严肃考试，考出成绩、考出水平。

3、作好平时管理工作。

班主任工作大量的是对班级的平时管理工作。开放教育的特点是以学生自学为主，集中辅导为辅。班主任必须了解每个学生的具体情况，并随时保持联系，及时把学校的要求、教师的安排传达给学生，让学生能有效的自学和互学。同时，要及时把学生反映的问题传达给教师和学校，达到相互沟通的目的。班主任还要对学生的学习态度，学习方法，思想动态，进行具体了解和具体指导，保证学生的顺利学习，圆满完成各科学业。

通过至少三次主题班会，对学生进行了比较全面的教育，学生对学校、对开放教育、对相关的校规校纪有了较深刻的了解和体会。从而按照要求自觉自主学习，遵守各项规章制度，学习上、思想上都稳步提高，收到了应有的效果。

总之，班主任工作是远程开放教育的一项重要工作，班主任在教育教学和学校管理过程中起着十分重要的作用。我们要高度重视班主任工作，充分发挥班主任作用，把开放教育办实办好。

三、抓好任课教师发挥课堂主渠道作用

思想政治工作是一项不分时间和地域的经常性工作，但毫无疑问课堂仍然是思想政治教育的主渠道。课堂教学是贯彻党的教育方针和实现教育目标的基本途径，教师按照明确的教育方针和教育目标，在课堂里传授科学文化知识和技能技巧，使学生获得知识、形成技能，增强身心健康，提高思想道德水平。任课教师要具备良好的政治素质，既教书又育人。思想政治工作不是口头上的而是行动上的。教师要了解国家大政方针，了解相关法律法规，还要了解学生的思想动态，要“寓教于教”，既寓教育于教学过程之中。教学过程的思想性要符合国家的大政方针，要符合公民道德规范的要求。

开放教育条件下，如何加强学生的思想政治教育是一个重要问题，几年来，我们对这个问题进行有益的探讨和尝试。成人教育不同于中小学的普及教育；开放教育不同于一般的成人教育。我们通过入学教育，通过班主任工作，通过任课教师的课堂教育等途径，注意加强对开放教育学生的思想政治教育，收到了良好效果。全校学习风气很浓，98级法律专科班学生丁林娣，通过学习，参加律师资格考试，取得了律师资格证书。很多学生在自己的工作岗位上发挥了骨干作用，在丰富自己人生的同时，为电大开放教育争了光。